Bij het schrijven is het publiek een belangrijke factor. De persoon of groep mensen die uw inhoud gebruikt, moet verbinding kunnen maken met wat u hebt geschreven en het kunnen begrijpen. Soms zijn bronnen op een te hoog begripsniveau geschreven, of juist te laag. Daarom is het handig om een parafraseertool te gebruiken om een bepaalde tekst aan te passen aan een bepaald publiek. Bijvoorbeeld: bij gebruik van een wetenschappelijk onderzoek als bron is de tekst vaak erg droog, onvriendelijk geschreven voor lezers buiten de wetenschap. Maar diezelfde inhoud kan nog steeds nuttig zijn om uw argument te ondersteunen, dus u wilt het opnemen. Als u een parafraseringstool gebruikt voor de delen van dat wetenschappelijke rapport die u wilt gebruiken, krijgt u alternatieven voor het oorspronkelijke gebruik ervan.
Je kunt de geparafraseerde verder wijzigen om nog beter te passen bij het publiek dat je wilt bereiken. Een andere reden om een parafraseertool te gebruiken, is om het aantal aanhalingstekens in een bepaalde opdracht te verminderen. Parafraseren impliceert uw eigen begrip van een onderwerp. Het simpelweg verstrekken van citaten betekent niet dat u begrijpt wat er is geciteerd, het betekent alleen dat u weet wat de relevantie ervan is voor uw onderwerp. Parafraseren vermijdt daarom het gebruik van te veel citaten en bewijst uw eigen begrip van het onderwerp waarover u schrijft. Vaak wil je een enkele zin in je eigen werk gebruiken zonder hem te citeren, maar het kan moeilijk zijn om het zelf te parafraseren, vooral als de zin kort is. Het gebruik van een dergelijke tool kan je helpen om deze creatieve wegversperring gemakkelijk te overwinnen en om verder te gaan met de opdracht.
Met onze parafraseringstool kunnen freelanceschrijvers en professionals hun schrijfcarrière een boost geven. Hoogwaardige geschreven inhoud helpt de betrokkenheid van gebruikers op de website te vergroten. Met rephrase.info kunt u inhoud maken die magnetisch is en een concurrentievoordeel heeft. Studenten hebben vaak problemen met zinnen herschrijven. De studenten worden gevraagd opdrachten voor te bereiden, essays te schrijven en presentaties te geven. Ze werken heel hard, maar zijn niet in staat om de ware essentie van het onderwerp over te brengen. Ze malen ook voor het schrijven van scripties om plagiaat te voorkomen. Duplichecker biedt een gratis parafraseringstool online, door deze essay-herschrijver te gebruiken, kunnen de leerlingen zinnen in andere woorden zetten gemakkelijk en zonder veel moeite hun vereiste taken voltooien.
Parafrase of herformulering is het weergeven van dezelfde tekst in andere woorden zonder de betekenis van de tekst zelf te verliezen. Met andere woorden, we brengen de betekenis van een tekst over in onze eigen woorden. Vaker wel dan niet kan een geparafraseerde tekst de betekenis beter overbrengen dan de originele woorden en in feite creëren we zo een kopie van de tekst qua betekenis, maar die verschilt van het origineel, bijvoorbeeld wanneer je een verhaal dat je gehoord hebt in je eigen woorden vertelt, dan parafraseer je, waarbij de betekenis hetzelfde blijft herschrijven tekst Het is gebruikelijk voor leerlingen om te parafraseren omdat je de betekenis niet precies zo kunt overbrengen als het origineel.
Tot nu toe kunnen we zeggen dat parafraseren is: "het gebruik van verschillende woorden om een tekst opnieuw te formuleren om een duidelijkere betekenis te krijgen"
Parafraseren is om je eigen woorden te gebruiken om het oorspronkelijke idee te behouden, maar om de betekenis te verduidelijken, net als "het verkeerslicht was rood", kun je het parafraseren als "de auto's mochten niet bewegen omdat het signaal rood was".
Het signaal was het hoofdidee, maar de woorden werden gebruikt om de tekst te verduidelijken of uit te leggen.